福贡县教育局历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击云南省中专毕业证样本希望对您有所帮助。福贡县教育局位于福贡县上帕镇八一小区军民路3号，是县人民政府管理教育行政事务的职能机构，其工作任务是贯彻执行党和国家的教育方针及教育法律法规和政策，实施教育管理、教育发展和教育改革；结合县域经济发展目标，实施科教兴县战略，为经济社会发展提供人才支持和智力支撑，满足人民群众对教育的需求，发展学前教育、普通教育、高中教育、职业教育、成人教育和民族教育，为提高民族素质促进三个文明建设服务。机构性质

县人民政府管理教育行政事务下设局办公室、人事股、计财股、普教股、师训办、教育团委、工会、招生办、教研室、电教室等股室，有教职工36人；所辖各级各类学校2331所，其中普通高中1所，职教中心1所，教师进修学校1所，九年一贯制学校2所，初级中学2所，小学224 所，有教职工 1230人；2007年中小学在校学生15985 人，其中高中生437 人，职高生208 人，九年义务教育阶段小学 10978人，初中 4091人；县级机关幼儿园1所，在园幼儿 271人。福贡地处世界著名自然遗产—“三江并流”怒江大峡谷景区中段，北接贡山，南连泸水，东临维西，西与缅甸联邦接壤，全县国土面积为2724.64平方公里，辖六乡一镇，57个村委会，1个社区，92666人，这里自然风光奇异独特，民风纯朴，有著名风景名胜石月亮、飞来石、高山湖等景观，享有“三江圣地、人间天堂”的美誉。始创于1916年的福贡教育事业，至今已走过90余年的发展历程。建国后，特别是改革开放以来，在各级党委、政府和上级教育主管部门的关心、重视和支持下，发生了翻天覆地的变化。。和碧华:福贡县教育局副局长分管基教股、师训办、成职教股、招生办、德育股。

赵辉:福贡县教育局副局长分管教研室、电教馆、教育工会、教育团委。[1]

福贡县教育局下设机构

由高中生受益网编辑

下设局办公室、人事股、计财股、普教股、师训办、教育团委、工会、招生办、教研室、电教室等股室，有教职工36人；所辖各级各类学校2331所，其中普通高中1所，职教中心1所，教师进修学校1所，九年一贯制学校2所，初级中学2所，小学224 所，有教职工 1230人；2007年中小学在校学生15985 人，其中高中生437 人，职高生208 人，九年义务教育阶段小学 10978人，初中 4091人；县级机关幼儿园1所，在园幼儿 271人。

在县委、县政府的正确领导下，为了更好地发挥政府职能作用，制定了明确的局机关规章制度、岗位职责和工作纪律，保证了局机关工作的正常运作。在普六和“两基”攻坚、发展高中教育、加强教育科学研究，不断提高教育教学质量等项目实施中取得较好成绩。基本形成了普通教育、职业教育、成人教育、学前教育互相衔接的民族教育管理体系。

面对新世纪的面向新世纪伟大时代的机遇与挑战，福贡县教育局全体员工正以饱满的激情，紧密团结、上下一心、开拓进取、务实创新，向着教育工作的新目标奋力拼搏。

福贡县教育局民族教育发展

由高中生受益网编辑

福贡地处世界著名自然遗产—“三江并流”怒江大峡谷景区中段，北接贡山，南连泸水，东临维西，西与缅甸联邦接壤，全县国土面积为2724.64平方公里，辖六乡一镇，57个村委会，1个社区，92666人，这里自然风光奇异独特，民风纯朴，有著名风景名胜石月亮、飞来石、高山湖等景观，享有“三江圣地、人间天堂”的美誉。始创于1916年的福贡教育事业，至今已走过90余年的发展历程。建国后，特别是改革开放以来，在各级党委、政府和上级教育主管部门的关心、重视和支持下，发生了翻天覆地的变化。

解放前的福贡教育，以1936年发展最为迅速。当时，全县仅有13所小学，19名教职工，723名学生。解放后，党和政府举全县之力实施科教兴县战略，大力发展民族教育事业，在全县范围内普遍兴办小学教育，教育之花开遍福贡的各个角落。1958年，上帕完小附设初中一班开始招生，开创了福贡中等教育的先河。改革开放以后，陆续兴办了教师进修学校、职业技术中学。经过几十年的努力，全县普通教育、职业教育、成人教育、幼儿教育的教育格局基本形成。截止2007年9月，全县共办有各级各类学校231所 ，其中完全中学1所，初级中学2所，职教中心1所，教师进修学校1所，九年一贯制学校2所，省定民族完小1所，乡镇完小26所，村小196所（含一师一校88 所），县幼儿园1所。全县共有15985名在校学生。

教师队伍不断壮大,整体素质不断提高。全县共有教职工1279人，其中，高中教师学历合格率达100%,初中教师学历合格率达91.13%,小学教师学历合格率达97.33%,幼儿教师学历合格率达100%。

全县 “两基”工作取得阶段性成果。截止2007年9月,全县在校小学生10978人，适龄儿童入学率达97。02%；初中生4091人，初中毛入学率为87.2%。目前，全县 “普九”攻坚正强势推进。

教育教学质量和效益逐渐提高。一是小学教育持续健康发展，从2004年起，我县实现了小学毕业生100%升入初中的目标。二是初中办学效益不断提高，七年来，初中在校生净增2465人，适龄少年毛入学率上升51.2个百分点；有2271人初中毕业生升入高一级学校，升学率达64.1%,初中毕业生中考高分率不断提高。三是高中教育逐渐走上了健康发展的轨道。高中在校学生由2000年的82人增加到2007年的437人，净增355人，教育规模迅速扩大。2002至2007年累计有277人被大专院校录取（本科89人，专科188人），结束了我县2002年以前高中教育长期处于低迷状态的历史，正在向群众满意的办学方向发展。

全县教育基础设施不断加强，办学条件日益改善。仅“十五”期间，全县共有10所中小学校实施了国家第二期“贫困地区义务教育工程”。2006年全县在5个中学、3所小学实施了农村寄宿制工程项目，新建校舍面积16230平方米，完成农村中小学危房改造工程 4个，改造校舍面积2146.6平方米。

但由于受多种因素的制约,全县教育发展存在着“普九”攻坚任务艰巨;教师队伍数量不足，素质有待提高;教师宿舍异常紧张,仅改、扩建舍一项尚有2500万的资金缺口;教育基础薄弱等诸多方面的困难。

面对教育改革与发展的机遇与挑战,我们将坚定不移地完成“普九”目标;办好小学、办实初中、办活高中，全面提升教育教学质量;大力发展职业教育，积极开展勤工助学，生产自救工作。适当调整中小学布局，走相对集中办学之路;整合教育资源，特别是整合教师资源，走教育可持续发展之路;进行办学模式改革的积极尝试，走多元化办学之路。

福贡民族教育至今走过了90多个春秋，我们相信在党的光辉政策的普照下，福贡民族教育事业将会迎来新的春天。[1]

参考资料

1.福贡县教育局机构职能．福贡县教育局．2013[引用日期2013-12-13]。。。